A mais esplendorosa criação de Portugal

"As Humanidades, os Estudos Culturais, o Ensino da Literatura
e a Política da Língua Portuguesa"
Autor: Vitor Manuel de Aguiar e Silva
Editora: Almedina
Tema: Literatura
Ano: 2010
Tipo de capa: Brochada
ISBN 9789724041957 364 págs


Para Vítor Aguiar e Silva a Língua Portuguesa é «a mais esplendorosa, perdurável e irradiante criação de Portugal».

Neste novo livro, ele identifica a origem da crise das Humanidades na «crise do conhecimento da língua materna, que depois condiciona a prática da leitura e a compreensão dos textos literários, históricos, filosóficos etc. Todas as Humanidades se fundam no conhecimento e na prática da língua e sobretudo na leitura e na interpretação de textos, em particular de textos literários»(...) «O discurso das Humanidades tem de ser sempre (…) a defesa intransigente contra os dogmáticos, os tiranos e os espoliadores da liberdade e da dignidade do homem, no plano das ideias e dos valores, e no plano das práticas concretas».

Assim, Aguiar e Silva defende que se deve “«melhorar, fortalecer e enriquecer o conhecimento da língua portuguesa» e assumir «a elaboração das Humanidades», como «saberes sistematizados que ensinem o homem a falar, a discorrer, a interpretar, a argumentar, a ponderar os valores, a tomar decisões na esfera política, a representar poética e simbolicamente as suas acções, as suas virtudes, as suas misérias e os seus sonhos». (...) “As Humanidades são saberes disciplinares ensinados e cultivados nas Escolas, desde o Ensino Básico até à Universidade, que se têm constituído ao longo dos séculos e que têm como objecto de estudo o homem enquanto animal que fala, que escreve, que se exprime e comunica através de textos orais e de textos escritos, assim criando mitos, religiões, poemas, narrativas, leis, ordenamentos políticos, sistemas filosóficos, teorias científicas, etc., que consubstanciam as civilizações e as culturas. As Humanidades são, por isso mesmo, saberes indissociáveis da memória histórica do homem e saberes cuja teoria e cuja prática são fundamentais na construção do presente e do futuro. Esta obra é uma reflexão preocupada, mas não pessimista, sobre a relevância do ensino das Humanidades num mundo e em Escolas em transformação profunda e célere”.